ما هي النتيجة؟ هذا هو في المقام الأول جزء من العلاقة المنطقية "السبب والأثر" ، حيث يكون الثاني هو نتيجة للأول. هذه فئة فلسفية ، مزيج من العمل (التقاعس) ورد الفعل عليه.

أمثلة

• تدخين السجائر يؤدي إلى تطور سرطان الرئة.
• لقد كسر ذراعه. وضع الطبيب على الجص.
• الرئيس كان مشغولاً قبل سكرتيره الرسالة.
• ضغطت على التبديل. جاء الضوء.
• نمط الحياة المستقرة يسبب مشاكل مع الوزن الزائد والقلب والمفاصل.

معايير

السبب والنتيجة هو الموقف الذييجب أن تلبي ثلاثة معايير رئيسية. واحد منهم هو الأولوية المؤقتة للقضية. لذا ، على سبيل المثال ، تحتاج أولاً إلى وضع الماء على النار - سوف تتحرك الجزيئات بشكل أسرع ، ثم يغلي الماء. الغليان هو نتيجة لتركيب وعاء من الماء على لوحة الطهي المشمولة.

بالإضافة إلى ذلك ، يجب أن التحقيق بالضرورةتحدث إذا كان هناك سبب. وفقا لذلك ، في غياب الأخير لا توجد نتيجة. المعلمات من هذين الحدثين هي متناسبة مباشرة. على سبيل المثال ، بصوت عال ، سوف يبكي الطفل. إذا لم يسمع أي صوت ، فلن يكون لدى الطفل أي سبب للبكاء. في هذه الحالة ، فإن النتيجة هي رد الفعل العاطفي للطفل لحدث خارجي. كلما كان هذا الحدث أكثر كثافة (أي صوت أعلى صوتًا) ، كلما كان الطفل أكثر خوفًا.

المعيار الثالث غامض. تعتقد الفلسفة الحديثة أن السبب والأثر هو موقف لا يمكن وصفه بأي عوامل أخرى غير تلك المذكورة. إذا كان الطفل يبكي بدون سبب ظاهر ، فيمكنه إما طلب الطعام ، أو يحتاج إلى تغيير حفاضة ، أو الاتصال بوالدته. لكن من الناحية النظرية ، وباستخدام فقط مصطلحات السبب والتأثير ، من المستحيل تحديد سبب انزعاج الطفل في الوقت الحالي. يتم تحليل هذه العلاقة فقط من خلال التحديد المسبق الزمني وعدم قابلية السبب والنتيجة.